17 ipuin labur irakaspen handiekin

Melvin Henry 04-08-2023
Melvin Henry

Irakurtzeak beti ahalbidetzen digu "gure irudimena hegan egiten utzi". Hausnartzeko eta ezagutza berriak eskuratzeko aukera ere ematen diguten istorioak daude.

Ipuin laburrekin ikasi nahi baduzu, hemen irakaspen bikainak dituzten 17 istorio laburren aukeraketa bat proposatzen dizugu . Alegiak, ipuinak, ipuinak eta kondairak biltzen dituen aukeraketa, bai anonimoak bai autore ezagunenak.

1. Urrezko arrautzak erruten dituen antzara, Esoporen eskutik

Gero eta ondasun eta aberastasun gehiago lortzeko nahi obsesiboak daukagun apurra galtzera eraman gaitzake. Esoporen fabula honek norberak duenak balioestearen garrantziaz hausnartzen du , gutizia hondatzera eraman gaitzakeelako.

Nekazari batek egunero urrezko arrautza jartzen zuen oilo bat zuen. Egun batean, barruan urre kopuru handia topatuko zuela pentsatuz, hil zuen.

Ireki zuenean ikusi zuen ez zuela ezer barruan, bere gainontzeko oiloak bezalakoa zen. jatorra. Beraz, pazientziarik gabe zegoelako eta ugaritasun gehiago lortu nahi zuelako, berak oiloak ematen zizkion aberastasunarekin amaitu zuen.

Moral: Egokia da daukazunarekin pozik egotea. eta zikoizkeria ase ezinetik ihes egin.

2. Sei itsuak eta elefantea

Rumi izenez ezagutzen den XIII.mendeko persiar sufi bati egotzita, istorio txiki honek gauzen izaerari buruzko aurrekari konplexuak ditu. GuFontainek erantzuna duela dirudi, adiskidetasunak leialtasuna, eskuzabaltasuna eta pozak eta atsekabeak partekatzea dakarrela irakasten baitigu . Besteari eskaintzen diogun konpromiso eta maitasun desinteresatu bat suposatzen du.

Istorio hau benetako bi lagunei buruzkoa da. Batarena bestearena ere bazen. Elkarrenganako estimua eta errespetua zuten.

Gau batean, lagunetako bat beldurtuta esnatu zen. Ohetik altxatu, azkar jantzi eta bestearen etxera joan zen.

Ikusi ere: Strawberry Fields Liburuaren esanahia

Lekura iristean, atea jo zuen hain gogor, non denak esnatu zituen. Etxeko jabea atera zen diru poltsa eskuan eta esan zion bere lagunari:

—Badakit ez zarela arrazoirik gabe gau erdian korrika ateratzeko gizona. Hona etorri bazara zerbait txarra gertatzen zaizulako da. Zure dirua galdu baduzu, hona hemen, hartu...

Bisitariak erantzun zuen:

—Eskertzen dut hain eskuzabala izatea, baina ez zen hori izan nire bisitaren arrazoia. Lo nengoen eta amestu nuen zerbait txarra gertatu zitzaizula eta larritasuna menderatzen zintuala. Asko kezkatu nintzen eta nire kabuz ikusi behar izan nuen ez zegoela ezer gaizki.

Horrela jokatzen du benetako lagun batek. Ez du itxaron bikotekidea beregana etorriko den arte, baina zerbait gaizki dagoela suposatzen duenean bere laguntza eskaintzen du berehala.

Morala: Adiskidetasuna bestearen beharrei adi egotea da. eta saiatu horiek konpontzen laguntzen, izan leiala eta eskuzabala eta partekatu pozak ez ezik, baita erezigorrak

12. The Fortune Teller, Esoporen eskutik

Bada jendea besteen bizitzan nahastera eta etengabe haien erabakiak zalantzan jartzera ohituta daudenak. Dena den, ez dira gai beren bizitza kudeatzeko.

Esoporen alegi honek ohartarazten digu etorkizuna asmatzeko dohaina dutela diotenak ez uzteaz , haiek direlako. arrazoi horregatik bakarrik irabazi nahi.

Igarle bat herriko plazan lanean ari zenean, bat-batean, gizon bat hurbildu zitzaion eta bere etxeko ateak zabalik zeudela ohartarazi zion eta zeukan guztia eraman zutela. bere barnean.

Igarkizuna txundituta zegoen eta presaka etxera joan zen zer gertatu zen ikustera. Auzoko batek, etsita ikusita, galdetu zion:

—Entzun, besteei zer gertatuko den aurreikusteko gai zarela diozuena, zergatik ez duzu asmatu zer gertatuko zaizun?

Moral: Inoiz ez da falta besteei nola jokatu behar duten esateko itxurak egiten dituztenak eta, hala ere, beren kontuak kudeatzeko gai ez direnak.

13. Galdera

Sufi tradizio herrikoian pertsonaia mitologiko garrantzitsu bat nabarmentzen zen, ipuin ezberdinetako protagonista izan zena. Alegi txiki hauek irakurlea hausnartzeko asmoz jaiotzen dira.

Kasu honetan, Nasurdín eta lagun batek batzuetan galdera batekin erantzuteko dugun ohitura berezi horren inguruan hausnartzen gaituzte.saihestu erantzunik ematea .

Egun batean Nasurdín eta lagun on bat ibili ziren gai sakonei buruz hitz egiten. Bat-batean, lankidea gelditu eta begiratu zion esanez:

—Zergatik erantzuten didazu beste galdera batekin galdera bat egiten dizudan bakoitzean?

Nasurdín, harrituta, geldirik geratu zen eta erantzun zuen :

—Ziur al zaude hori egiten dudala?

14. The Bitch and Her Companion, Jean de la Fontaine-rena

Jean de la Fontaine Frantziako fabulista ospetsua izan zen XVII. Bi txakur protagonista dituen narrazio honek inorekin ez fidatzearen garrantziaz ohartarazten du, batzuek besteen adeitasunaz edo keinu onez aprobetxatzen baitute .

Harrapakinetik txakur bat, zain zegoena. bere kumeen etorreragatik, ez zeukan aterpe lekurik.

Laster, bikote bat lortzea lortu zuen bere aterpean uztea denbora laburrean, bere kumeak erditu zituen arte.

Egun batzuen buruan, bere laguna itzuli zen, eta eskaera berriekin epea beste hamabost egunez luzatzeko eskatu zion. Kumeak apenas ibiltzen ziren; eta beste arrazoi hauekin, bere lagunaren gordelekuan geratzea lortu zuen.

Hamabost egunak pasa eta gero, bere laguna itzuli zen bere etxea, bere etxea eta bere ohea eskatzera. Oraingoan putakumeak hortzak erakutsi eta esan zuen:

—Kanpora egingo dut, nire guztiarekin, hemendik botatzen nauzuenean.

Txakurkumeak zaharragoak ziren.

Moral: Norbaiti zerbait ematen badiozumerezi ez duenak, beti negar egingo duzu. Ez duzu errekuperatuko pikaro bati ematen diozun hori, makiletara joan gabe. Eskua luzatzen badiozu, besoa hartuko dizu.

15. Zaharra eta heriotza, Félix María de Samaniego-rena

Félix María de Samaniego espainiar fabulista ospetsuaren sorkuntzen artean, alegia, bertsotan aurkitzen dugu, Esopori egotzitako istorio baten bertsioa.

<. 0> Bidean bizitza baloratzeak duen garrantziaren berri ematen duen narrazioa da. Bizitzak beti ematen digu zerbait positiboa, baita egoera mingarrienetan ere.

Mendi artean, bide malkar batean,

anana baten eta bestearen gainetik pasatzea,

bat zen. agurea bere egurrez kargatuta,

bere patu miserablea madarikatuz.

Azkenean erori zen, bere burua hain zortea ikusita

ezen altxatu bezain laster ahal izan zuen

dei egin zuen haserre egoskorrez ,

behin, birritan eta hirutan hiltzean.

Sega batez armaturik, hezurduraz

Sega latza eskaintzen zaio. une hartan:

baina agureak, hilda zegoenaren beldurrez,

errespetuz baino gehiago izuz bete zen,

dardara esan zion totelka:

Nik, andrea... etsita deitu dizut;

Baina... Amaitu: zer nahi duzu, gaiztoa?

Egurra bakarrik eramaten duzula niretzat.

Moral: Pazientzia izan zorigaiztokoak direla uste duenak,

Egoera tamalgarrienean ere,

beti atsegina den gizon baten bizitza dela.

16. Hautsitako pitxera

InMarokoko ahozko tradizioa, jakinduriaz betetako ipuin herrikoiak aurkitzen ditugu.

Pitxer hautsita ren istorioa, beharrezkoa bezain polita den irakaspena duen narrazioa da: ​​ Garrantzitsua da geure burua maitatzea eta garen bezala baloratzea .

Aspaldi, Marokoko herrixka txiki batean, bazegoen ur-eramaile bat bere egunak iturburu txiki bateko ura eramaten zituena. kanpoaldera, biztanleen etxeetara.

Bi pitxer eramaten zituen. Bat berria zen eta beste batek urte asko zituen jada. Bakoitza bere sorbalda gainean zeraman egurrezko euskarri baten gainean jartzen zen.

Pitxer zaharrak zirrikitu txiki bat zuen, ura ihes egiten zuena. Hori dela eta, gizona herrira iritsi zenean, uraren erdia apenas geratzen zen barruan.

Pitxer berria oso harro zegoen, bere helburua ondo betetzen zuelako eta ez zuen ur tantarik isuri. .

Aldiz, pitxer zaharra lotsatuta zegoen, uraren erdia bakarrik eramaten zuelako. Egun batean hain triste egon zen non bere jabeari esan zion:

— Errudun sentitzen naiz denbora eta dirua galtzeagatik. Ez dut nire lana behar bezala egiten, urak ihes egiten duen pitzadura txiki bat baitut. Ulertuko nuke gehiago erabili nahi ez balu.

Ur-eramaileak erantzun zuen:

—Jakin behar duzu herrira itzultzen garen bakoitzean jartzen zaitudala. lore-haziak landatzen ditudan bidearen aldeanudaberria.

Pigarrak harrituta begiratu zuen, ur-eramaileak jarraitu zuen bitartean:

—Ihes egiten duen ura ez da galtzen, lurra ureztatzen baitu eta honen lorerik ederrenak egoteko aukera ematen baitu. jaio lekua. Hau zuei esker da.

Ordutik, pitxer zaharrak ikasi zuen garen bezala maitatu behar dugula, guztiok gauza onak ekar ditzakegulako, gure indar eta ahulguneekin.

17. Arazoa

Arazoak konpontzeko ikasgai garrantzitsu bat daukan antzinako kondaira budista bat dago. Edozein zailtasun konpontzen saiatu baino lehen, ondo ulertu behar dugu zein den arazoa , sinesmenak, itxurak eta aurreiritziak alde batera utziz.

Istorio honetan, proposatutako erronka konpontzea lortu zuen ikaslea. Maisua gauzen itxurak, arazoa baizik eraman ez zuena da.

Istorio zahar batek dio egun eder batean, urruneko mendi-hegal batean kokatutako monasterio batean, zaindari zaharrenetako bat.

Erritualak egin eta agur bat eman ondoren, norbaitek bere eginbeharrak bere gain hartu behar izan zituen. Bere lana egiteko fraide egokia aurkitu behar zen.

Egun batean, Maisu Nagusiak monasterioko ikasle guztiak deitu zituen. Bilera egin zen gelan, Maisuak portzelanazko loreontzi bat eta oso arrosa hori eder bat jarri zituen mahai baten gainean eta esan zuen:

—Hona hemen arazoa: konpontzea lortzen duena izango da.gure monasterioaren zaindaria.

Guztiak harrituta zeuden eszena hari begira. Zer irudikatuko luke lore-ontzi eder horrek? Zein izan liteke hain edertasun delikatu batean bildutako enigma? Galdera gehiegi...

Apur bat igaro ondoren, ikasleetako bat erantzun bat ematera ausartu zen: ezpata atera eta loreontzia apurtu zuen kolpe batez. Guztiak harrituta geratu ziren gertaerarekin, baina Maisu Nagusiak esan zuen:

—Norbait ausartu da arazoa konpontzera ez ezik, ezabatzera ere. Ohoratu dezagun gure Monasterioko Zaindaria.

Erreferentzia bibliografikoak:

  • Esoporen alegiak . (2012). Madril, Espainia: Alianza Editorial.
  • Cepaim Fundazioa. (s. f.). Munduko ipuinak eta kondairak. Cepaim.org.
  • Grimm, W., Grimm, W., Viedma, J. S. & Ubberlohde, O. (2007). Grimm anaien ipuin hautatuak . Atlas.
  • Epaimahaia, J. (2019). Ekialdeko jakinduriaren ipuinik onenak: Nasrudín . Mestas Ediciones.
  • Kafka, F. (2015). Franz Kafkaren ipuinik onenak (1. arg.). Mestas Ediciones.
  • Hainbat egile. (2019). The Best Tales of Extraordinary Fables (1. arg.). Mestas Ediciones.

Artikulu hau gustatu bazaizu, honako hau ere interesatuko zaizu: 10 fabula morala azalduta

Gizakiak errealitatearen maila guztiak ulertzeko ezintasunaz hausnartzeko aukera ematen digu .

Gainera, ikuspegi desberdinak izatearen aberastasuna buruzko ikasgai bat ere jasotzen du. gai berean. Iritzi aniztasuna balioesteak arazoak konpontzeko aukera ematen digu.

Bazen behin elefante bat zer zen jakin nahi zuten sei hindu itsu. Ikusten ez zutenez, ukimenez jakin nahi zuten.

Ikertu zuen lehena, elefantearen ondoan etorri eta bizkar gogorrekin talka egin zuen eta esan zuen: “horma bezain gogorra eta leuna da” . Bigarren gizonak kolpea ukitu zuen eta oihukatu zuen: “Ikusten dut, elefantea lantza bezain zorrotza da”

Hirugarren gizonak enborra ukitu zuen eta esan zuen: “Badakit, elefantea suge bat bezalakoa da” . Laugarrenak belauna ukitu zuen eta esan zuen: "Elefantea zuhaitz bat bezalakoa dela ikusten dut". Bosgarren jakintsua belarrira hurbildu eta esan zuen: "Elefantea haizagailu bat bezalakoa da". Azkenik, seigarrenak animaliaren buztana ukitu zuen eta esan zuen: “argi dago elefantea soka baten modukoa dela”.

Horrela hasi ziren jakintsuak eztabaidan eta borrokan nork zuen arrazoia ikusteko. Bakoitzak bere iritziarekin, eta denek neurri batean arrazoi zuten, baina errealitatearen zati bat besterik ez zuten ezagutzen.

3. Fable txiki bat, Franz Kafkaren

Metamorfosia ren egileak (1915), istoriotxo batzuk ere utzi zituen atzean.

Ikusi ere: Historiako 7 filosofo garrantzitsuenak eta nola aldatu zuten pentsaera

Alegi honetan, alegia.Saguaren esperientziak irakasten digu geure buruaz fidatu behar dugula , gure senak eramaten utzi eta ez besteek guretzat dituzten erabakiek.

Ai! -esan zuen saguak-, mundua geroz eta txikiagoa da!

Hasieran hain handia zen non beldur nintzen, korrika eta korrika jarraitu nuen, eta pozik geratu nintzen azkenean urrutian hormak ikusi nuenean.ezker eta eskuinera, baina horma horiek hain azkar estutzen dira, non azken gelan nagoela eta han izkinan zapaldu behar dudan tranpa dago.

«Zure norabidea aldatu besterik ez duzu egin behar», esan zuen katuak, eta jan zuen.

4. The Cup of Tea

Japoniar ipuin zahar honek ohartarazten digu nola aurreiritziak gure ikasketa prozesuan oztopatu dezakeen .

Benetan zerbait berria ikasi nahi badugu, aldez aurretiko iritzi eta sinesmen horiek alde batera utzi behar ditugu ezagutza berriez “betetzeko”.

Irakasle batek agure oso jakintsu bat bisitatu zuen bere ezagutzatik ikasteko asmoz. Agureak atea ireki zion eta, berehala, irakaslea lehendik zekien guztiari buruz hitz egiten hasi zen.

Agureak adi entzuten zuen eta irakasleak ez zuen hitz egiteari utzi, jakintsuak berearekin harritu nahian. ezagutza.

—Tea hartuko dugu?—eten zuen Zen maisuak.

—Noski! Zoragarria!-esan zuen irakasleak.

Irakaslea irakaslearen kopa betetzen hasi zen eta, noizBete egin zen, ez zen gelditu. Tea katilutik irteten hasi zen.

—Zertan ari zara?—esan zuen irakasleak—Ez al duzu ikusten kopa beteta dagoela?

Gizon jakintsuak oso erantzun zion. lasai, egoera irudikatuz:

—Kopa bezala, zure iritziz, jakituriaz eta sinesmenez beteta zaude. Zerbait berria ikasi nahi baduzu, lehenik eta behin haietatik hustu beharko duzu.

5. El asto flautista, Tomás de Iriarterena

Tomás de Iriarte Espainiako fabulista ospetsuenetako bat izan zen, XVIII. Haren narrazioen artean, alegia, bertsotan aurkitzen dugu, egilearen ezagunenetariko bat.

Zerbait egiten saiatzea eta lehen aldiz ateratzeak ez du esan nahi jada dena ikasi dugunik edo garenik. gai horretan adituak. Gaita-astoak irakasten digu beti ikasi dezakegula zerbait berria, ez genuke pentsatu behar dagoeneko dena dakigunik .

Fabula hau,

ondo edo txarto ateratzen da,

orain gertatu zait

kasualitatez.

Beladi batzuen ondoan

nire lekuan,

kasualitatez asto bat pasa zen.

Haietan txirula bat

aurkitu zuen, mutiko batek

ahaztuta utzi zuena

kasualitatez .

Usinatzera hurbildu zen

animalia esanez,

eta zurrumurrua eman zuen

kasualitatez.

In txirulak airea

siletsi behar izan zuen,

eta txirulak jo zuen

kasualitatez.

O! —esan zuen astoak—,

ze ondo dakitjolastu!

Eta asnal musika txarra dela esango lukete

!

Moral:

Arte araurik gabe,

badaude asto txikiak

kasualitatez asmatu zutenak

.

6. Errepideko harria

Bizitzak etengabe probatzen gaitu. Bidean oztopoak eta erronka berriak agertzen dira.

Antzinako parabola anonimo honek aukera ematen digu erronkei aurre egitearen garrantziaz hausnartzeko . Oztopoak saihestuz edo beste pertsonei errua bota nahi izateak ez gaitu hazten. “Rocks in the road” beti dira auto-hobekuntza eta garapenerako aukera baliotsuak.

Bazen behin erreinuko biderik jendetsuenetako batean harri erraldoi bat nahita jartzen zuen errege bat. Ondotik ezkutatu egin zen ibiltarien erreakzioak zeintzuk ziren ikusteko.

Lehenik, baserritar batzuk pasatzen ziren. Harria kendu beharrean, inguratu zuten. Merkatariak eta herritarrak ere pasatzen ziren eta saihestu ere egin zuten. Bideetako zikinkeriagatik kexatu ziren denak.

Denbora batean herrixka bat pasa zen barazki zama bizkarrean zeramala. Hau, harkaitzaren inguruan ibili beharrean, gelditu egin zen eta begiratu zion. Bultzatuz mugitzen saiatu zen.

Laster, herrikoa harri horren azpian zerbait zegoela ohartu zen. Urrezko txanpon kopuru ona zuen poltsa bat zen. Bertan, erregeak idatzitako ohar bat ere ikus zezakeen: «HauekTxanponak harria bidetik kentzeko ardura hartzen duenarengana joaten dira. Sinatuta: Erregea”.

7. Aitona eta biloba, Grimm anaien eskutik

Grimm anaien lanetan, hain ezagunak ez diren arren, haien irakaspen handiengatik irakurtzea merezi duten istorio batzuk aurkitzen ditugu.

Hau. istorio , familia bateko kideak protagonista dituena, gure maiteak balioestea, errespetatzea eta zaintzearen garrantziaz hausnartzen da , batez ere gure adinekoak.

Bazen behin oso zahar bat. ozta-ozta ikusten nuena. Jateko mahaian zegoenean, ezin zuen koilara eutsi, kopa mahai-zapiaren gainera erortzen zuen eta batzuetan ligar egiten zuen.

Bere alaba eta bere semea oso haserre zeuden. berarekin eta gela bateko izkina batean uztea erabaki zuen, non bere janari eskasa buztinezko plater zahar batean ekartzen zioten.

Agureak ez zion negar egiteari uzten eta askotan mahaira triste begiratzen zuen.

Egun batean, aitona lurrera erori zen eta esku hutsez nekez eutsi zezakeen zopa-ontzia hautsi zuen. Beraz, bere semeak eta alabak egurrezko kazola bat erosi zioten, ez apurtzeko.

Egun batzuk geroago, bere semeak eta alabak lau urteko umea ikusi zuten, oso lanpetuta biltzen. lurrean zeuden kazola zati batzuk.

—Zertan ari zara?—galdetu zion aitak.

—Amari eta aitari jaten emateko bazkaria.zaharrak direnean —erantzun zuen txikiak—

Senar-emazteak elkarri begiratu zioten une batez, hitzik esan gabe. Orduan negarrez lehertu ziren, eta berriro mahai gainean jarri zuten aitona. Une horretatik aurrera, aitonak beti jaten zuen haiekin, adeitasun handiagoz tratatua izanik.

8. Lapiko hutsa

Badaude balore garrantzitsuak irakasten dizkiguten istorio ekialdekoak. Txinako ipuin tradizional honek zintzotasunari buruzko ikasgai oso bat ematen digu. Istorio honetako protagonistak bere ekintzekin erakusten duen gardentasunak irakasten digu zintzotasunak arrakasta dakarrela .

Mende askotan, Txinan, oso enperadore jakintsu batek gobernatu zuen. Dagoeneko zaharra zen eta ez zuen seme-alabarik bere tronua heredatzeko.

Enperadore honi lorezaintza gustatzen zitzaionez, probintzia ezberdinetako neska-mutil talde bat jauregira eramateko agindu zuen. Bakoitzari hazi bat emango zien eta urtean lorerik ederrenak ekartzen zituenak tronua oinordetzan hartuko zuen.

Hazi bila etortzen ziren haur gehienak familia nobleetako seme-alabak ziren, bat izan ezik. Ping, probintzia pobreenekoa. Lorezain gisa bere trebetasunengatik bidali zuten.

Ping gaztea etxera etorri zen eta lorontzi batean landatu zuen hazia. Kontu handiz zaindu zuen denbora batez, baina landarea ez zen kimatuko.

Enperadoreari landareak aurkezteko eguna iritsi zen. Ping-ek bere lapiko hutsa eraman zuen, beste haurrek zeukan bitarteanlore ederrak dituzten lorontziek. Gainontzeko umeek iseka egin zioten.

Enperadorea hurbildu eta bertaratutakoei esan zien:

—Jakizue eman nituen hazi guztiak antzuak zirela. Ezin zuten lorerik eman. Ping da zintzoa eta leial izan den bakarra, beraz, bera izango da enperadorea.

Horrela bihurtu zen Ping lurraldeko enperadore onenetako bat. Bere herriaz arduratu zen beti eta bere inperioa zentzuz kudeatzen zuen.

9. Tximeleta eta suaren argia, Leonardo Da Vinci-rena

Leonardo Da Vinciri egotzitako istorio honek lehen begiratuan liluratzen gaituenarekin engaina ez izateaz ohartarazten du , ba, itxura engainatzen ari dira. Parabola honetan, tximeleta baten esperientziak anbizioak bultzatuta daudenak sinbolizatzen ditu, inguruan dagoenari jaramonik egin gabe

Udaberriko egun eder batean tximeleta eder bat pozik hegan egiten ari zen.

—Ze ederra. eguna da gaur!-pentsatu zuen kolore biziz betetako zelai bat miresten zuen bitartean.

Bat-batean, urrutian, kabina batean sugar handi bat ikusi zuen; haizearekin jolasten zuen kandela baten sua zen.

Tximeletak ez zuen zalantzarik izan sugarra gertutik ikustera joateko. Bat-batean, bere poza zorigaitz bihurtu zen, hegoak kiskaltzen hasi zirenean.

—Zer gertatzen ari zait?— pentsatu zuen tximeletak.

Intsektuak ahal zuen moduan berriro hasi zuen hegaldia, eta Berak argira itzuli zen zer gertatzen ari zen ikusteko. Bat-batean, bereHaren hegoak guztiz hondatuta zeuden eta oso zaurituta erori zen lurrera.

Azkenik, tximeletak negar artean garrari esan zion:

— Mirari engainagarria! Ederra bezain faltsua zara! Zugan zoriona aurkituko nuela uste nuen eta, horren ordez, heriotza aurkitu nuen.

10. Otso zaurituak eta ardiak , Esoporen eskutik

Esopok, Antzinako Greziako fabulistarik entzutetsuenetako batek, izaera moralizatzaileko istorio ugari utzi zituen ondare gisa, gero beste autore batzuek egokitutakoak.

Animaliak protagonista dituen istorio honek, ezezagunekin ez fidatzeaz ohartarazten du, nahiz eta asmo ona dutela dirudien .

Otso bat bide erdian nekatuta eta gosetuta zegoen. Txakur batzuek hozka egin zioten eta ezin altxatu.

Ardi bat pasatzen ari zen, beraz, otsoak erabaki zuen hurbileneko ibaitik ura ekartzeko eskatzea:

—Bada. I "Zuk ekartzen duzu ura edateko", esan zuen otsoak, "ni neu arduratuko naiz nire janariaren bila". Moral : Beti aurreikusi gaizkile itxuraz errugabeen proposamenen benetako helburua.

Hori ere interesgarria izan zaitezke: Esoporen alegi onenak (azaldu eta aztertu)

hamaika. Bi lagunak, Jean la Fontaine-rena

Batzuetan bizitzan benetako adiskidetasuna zer den galdetzen dugu. Jean-en fabula hau

Melvin Henry

Melvin Henry esperientziadun idazle eta kultura-analista da, eta gizartearen joeren, arauen eta balioen ñabarduretan sakontzen du. Xehetasunerako eta ikerketarako trebetasun zabalak dituena, Melvinek pertsonen bizitzan modu konplexuan eragina duten hainbat kultura-fenomenori buruzko ikuspegi paregabeak eta argigarriak eskaintzen ditu. Bidaiari amorratua eta kultura ezberdinen behatzaile gisa, bere lanak giza esperientziaren aniztasun eta konplexutasunaren ulermen eta balioespen sakona islatzen du. Teknologiak gizarte-dinamiketan duen eragina aztertzen ari den ala ez arrazaren, generoaren eta boterearen arteko elkargunea aztertzen ari den ala ez, Melvinen idazkera beti da gogoeta erakargarria eta intelektualki estimulatzailea. Kultura interpretatu, aztertu eta azaldutako bere blogaren bidez, Melvinek pentsamendu kritikoa piztea eta gure mundua eratzen duten indarrei buruzko elkarrizketa esanguratsuak sustatzea du helburu.