Lugemine võimaldab meil alati "lasta oma kujutlusvõime vabaks" ning mõned lood annavad meile ka võimaluse mõtiskleda ja omandada uusi teadmisi.

Kui soovite õppida lühijuttude kaudu, siis siin on valik lühijutte, mis pärinevad aastast 17 lühikest lugu suurepäraste õppetundidega Valik, mis sisaldab muinasjutte, lugusid, jutte ja legende, nii anonüümseid kui ka tuntud autorite koostatud.

1. Aisopose "Liba, kes muneb kuldmune

Mässumeelne soov saada üha rohkem ja rohkem kaupu ja rikkust võib viia selleni, et me kaotame selle vähese, mis meil on. See Aisopose muinasjutt mõtiskleb selle üle, kui oluline on hinnata seda, mis meil on. Ahnus võib viia hävinguni.

Ühel talunikul oli kana, kes munes iga päev kuldse muna. Ühel päeval, arvates, et ta leiab tema seest suure hulga kulda, tappis ta ta.

Kui ta selle avas, nägi ta, et sees ei olnud midagi, see oli nagu kõik teisedki tema liigi kanad. Nii et kuna ta oli kannatamatu ja tahtis saada rohkem küllust, siis sattus ta selle rikkuse juurde, mille kana talle andis.

Moraal: Hea on olla rahul sellega, mis sul on, ja vältida küllastamatut ahnust.

2. Kuus pimedat meest ja elevant

Sellel 13. sajandi pärsia sufile, keda tuntakse Rumi nime all, omistatud lühilool on keeruline alatoon asjade olemusest. See võimaldab meil mõtiskleda selle üle, kuidas inimese võimetus mõista kõiki reaalsuse tasandeid .

Lisaks sisaldab see ka õpetust, mis käsitleb erinevate vaatenurkade rikkus Arvamuse mitmekesisuse väärtustamine võimaldab meil probleeme lahendada.

Ükskord oli kuus pimedat hindu, kes tahtsid teada, mis on elevant. Kuna nad ei näinud, tahtsid nad seda teada saada puudutusega.

Esimene, kes küsis, tuli elevandi kõrvale ja põrnitses selle kõva selga ning ütles: "See on kõva ja sile nagu sein". Teine, puudutas piitsat ja hüüdis: "Ma näen, elevant on terav nagu oda".

Kolmas mees puudutas tüve ja ütles: "Ma tean, et elevant on nagu madu". Neljas mees puudutas selle põlve ja ütles: "Ma näen, et elevant on nagu puu". Viies tark läks kõrva juurde ja ütles: "elevant on nagu viuhk". Lõpuks puudutas kuues mees looma saba ja ütles: "On selge, et elevant on nagu köis".

Nii hakkasid targad mehed vaidlema ja võitlema, et näha, kellel on õigus, igaühel oli oma arvamus, ja neil kõigil oli osaliselt õigus, kuid nad teadsid vaid killukest tegelikkusest.

3. Franz Kafka "Väike muinasjutt

Autor Metamorfoos (1915), jättis ta ka lühijuttude pärandi.

Selles muinasjutus on hiire kogemuse kohta õpetab, et me peame usaldama ennast Järgime oma instinkti, mitte teiste poolt meie jaoks tehtud otsuseid.

"Paraku," ütles hiir, "maailm muutub üha väiksemaks!

Alguses oli see nii suur, et ma kartsin, ma jooksin ja jooksin ja olin rõõmus, kui lõpuks nägin eemal seinu paremale ja vasakule, kuid need seinad kitsendavad nii kiiresti, et ma leian end viimases ruumis ja seal nurgas on lõks, millest ma pean üle minema.

-Võta lihtsalt oma aadressi," ütles kass ja sõi selle ära.

4. Teetass

See vana jaapani lugu hoiatab meid selle eest, kuidas eelarvamused võivad takistada meie õppeprotsessi .

Kui me tõesti tahame midagi uut õppida, peame need eelarvamused ja uskumused kõrvale jätma, et end uute teadmistega "täita".

Üks professor käis ühe väga targa vanamehe juures, kavatsusega õppida tema teadmistest. Vanamees avas ukse ja professor hakkas kohe rääkima kõigest sellest, mida ta juba teadis.

Vanamees kuulas tähelepanelikult ja professor jätkas juttu, püüdes tarka meest oma teadmistega üllatada.

-Kuidasime teed," katkestas zen-meister.

-Muidugi! Fantastiline," ütles professor.

Õpetaja hakkas õpetaja tassi täitma ja kui see täis sai, ei lõpetanud. Tee hakkas tassist välja voolama.

-"Mida sa teed," ütles õpetaja, "kas sa ei näe, et karikas on juba täis?

Tark vastas väga rahulikult, illustreerides olukorda:

-Kui karikas, oled sa täis oma arvamusi, tarkust ja uskumusi. Kui tahad midagi uut õppida, pead sa kõigepealt end neist tühjendama.

5. Tomás de Iriarte "El burro flautista" ("Pillimees").

Tomás de Iriarte oli üks tuntumaid hispaania muinasjutuvestjaid, kes elas 18. sajandil. Tema jutustuste hulgas on see värsisõnaline muinasjutt, mis on üks autori tuntumaid.

Asjaolu, et me proovime midagi ja see tuleb esimesel korral välja, ei tähenda, et me oleme juba kõik ära õppinud või et me oleme selles valdkonnas eksperdid. Flööti mängiv eesel õpetab meile, et me võime alati midagi uut õppida, me ei peaks arvama, et teame juba kõike. .

See väike muinasjutt,

kas see läheb hästi või halvasti,

minuga on see nüüd juhtunud

juhuslikult.

Niitude lähedal

mis on minu asemel,

eesel möödus

juhuslikult.

Flööt neis

leidis ta, et üks sulane

jäi unarusse

juhuslikult.

Ta tuli lähemale, et seda lõhnastada

nimetatud looma,

ja ohkas

juhuslikult.

Flöödil õhk

pidi läbi libisema,

ja flööt kõlas

juhuslikult.

Oh," ütles borrico,

Kui hästi ma oskan mängida!

Ja nad ütleksid, et see on halb

asjalik muusika!

Moraal:

Ei mingeid kunstireegleid,

väikesed eeslid on

et kui nad saavad seda õigesti teha

juhuslikult.

6. Kivi teel

Elu paneb meid pidevalt proovile. Teel ilmnevad takistused ja uued väljakutsed.

See iidne, anonüümne tähendamissõna võimaldab meil mõtiskleda probleemide lahendamise tähtsuse üle Takistuste vältimine või teiste inimeste süüdistamine ei lase meil kasvada. "Kivid teel" on tavaliselt alati väärtuslikud võimalused isiklikuks arenguks ja täiustamiseks.

Elas kord üks kuningas, kes asetas tahtlikult suure kivi ühele kuningriigi kõige tihedama liiklusega teele ja peitis selle seejärel, et näha, kuidas möödakäijad reageerivad.

Kõigepealt läksid mööda mõned talupojad. Selle asemel, et kivi eemaldada, läksid nad sellest mööda. Ka kaupmehed ja külaelanikud läksid samuti mööda ja vältisid seda. Nad kõik kurtsid, et teedel on mustus.

Mõni aeg hiljem möödus üks kohalik mees, kellel oli seljas koorem köögivilju. Selle asemel, et minna ümber kivi, peatus ta ja vaatas seda. Ta püüdis seda lükates liigutada.

Varsti märkas külamees midagi kivi all. See oli kott, milles oli suur hulk kuldmünte. Selles nägi ta ka kuninga kirjutatud märkust, millel oli kirjas: "Need mündid on sellele, kes võtab vaevaks kivi teelt ära viia. Allkiri: Kuningas".

7. Vennad Grimmi "Vanaisa ja lapselaps" (The Grandfather and the Grandson)

Vendade Grimmide loomingust leiame mõned lood, mis on küll vähem populaarsed, kuid väärivad lugemist nende suure õpetuse tõttu.

See lugu, mille peategelasteks on perekonnaliikmed, mõtiskleb selle üle, kui oluline on väärtustada, austada ja hoolitseda oma lähedaste eest. eriti meie vanematele.

Kord oli üks väga vana mees, kes vaevalt nägi. Kui ta laua taga söömas käis, ei suutnud ta lusikat hoida, lasi oma klaasi lauakattele ja mõnikord tilkus tal sülg välja.

Tema minia ja tema enda poeg olid tema peale väga vihased ja otsustasid jätta ta toanurka, kus nad tõid talle vanas savinõus tema kasinat toitu.

Vana mees nuttis pidevalt ja vaatas sageli kurvalt laua poole.

Ühel päeval kukkus vanaisa maha ja purustas supikausi, mida ta vaevu suutis paljaste kätega kinni hoida, nii et poeg ja minia ostsid talle puust poti, et see ei puruneks.

Mõned päevad hiljem nägid poeg ja minia, kuidas nende nelja-aastane poeg nägi, kuidas ta põrandal mõned pajutitükid kokku kogus.

-Mida sa teed," küsis isa.

-Kannu, millega toita ema ja isa, kui nad on vanad," vastas väike poiss.

Mees ja naine vaatasid teineteist hetkeks sõnagi lausumata. Siis puhkesid nad nutma ja panid vanaisa tagasi laua taha. Sellest hetkest alates sõi vanaisa alati koos nendega ja teda koheldi suurema lahkusega.

8. Tühi lillepott

On idamaiseid lugusid, mis õpetavad meile olulisi väärtusi. See traditsiooniline hiina lugu annab meile õppetunni aususest. Läbipaistvus, mida selle loo peategelane oma tegudega näitab, õpetab meid õpetab, et ausus viib edule .

Mitu sajandit tagasi valitses Hiinas üks väga tark keiser, kes oli vana ja kellel ei olnud lapsi, kes tema trooni päriksid.

Sellele keisrile meeldis aiandus, nii et ta laskis tuua paleesse eri provintsidest poisse ja tüdrukuid, kellest igaühele anti seemned, ja kes aasta jooksul kõige ilusamaid lilli tõi, sai trooni pärida.

Enamik seemnete saamiseks tulnud lastest olid aadliperekondade pojad, välja arvatud üks, Ping, kes oli pärit kõige vaesemast provintsist ja kes oli saadetud oma aednikuoskuste tõttu.

Noor Ping tuli koju ja istutas seemne potti. Ta hoolitses selle eest mõnda aega armastavalt, kuid taim ei idanenud.

Saabus päev, mil taimi tuli keisrile esitleda. Ping tõi oma tühja poti, samal ajal kui teistel lastel olid potid ilusate lilledega. Teised lapsed tegid tema üle nalja.

Keiser astus ligi ja ütles kohalolijatele:

-Teate, et kõik seemned, mida ma andsin, olid viljatu. Nad ei suutnud lilli kanda. Ping on ainus, kes on olnud aus ja lojaalne, nii et temast saab keiser.

Nii sai Pingist üks parimaid keisreid. Ta hoolitses alati oma rahva eest ja juhtis oma impeeriumi targalt.

Leonardo Da Vinci "Liblikas ja leegi valgus", Leonardo Da Vinci

See Leonardo da Vincile omistatud aruanne hoiatab selle eest, et mitte lasta end petta sellest, mis meid esmapilgul paelub Selles tähendamissõnas sümboliseerib liblika kogemus neid, kes lasevad end ambitsioonidest kaasa haarata ja ignoreerivad seda, mis on nende ümber.

Ilusal kevadpäeval lendas õnnelikult kaunis liblikas.

-Milline ilus päev on täna," mõtles ta, kui ta imetles põldu täis elavaid värve.

Äkki nägi ta eemal ühes majas suurt leeki; see oli küünlaleek, mis mängis tuules.

Liblikas ei kõhelnud, et minna ja vaadata leeki lähemalt. Järsku muutus tema rõõm õnnetuseks, sest tema tiivad hakkasid kõrvetama.

-Mis minuga toimub, mõtles liblikas.

Putukas jätkas oma lendu, nii hästi kui suutis, ja lähenes siis uuesti valguse poole, et kontrollida, mis toimub. Järsku olid tema tiivad täielikult ära kulunud ja ta kukkus raskelt haavatud maale.

Lõpuks ütles liblikas pisaratena leegile:

-Ma arvasin, et leian sinust õnne, kuid selle asemel leidsin surma.

10. Haavatud hunt ja lammas, Aesopuse poolt

Aisopos, üks Vana-Kreeka tuntumaid muinasjutuvestjaid, jättis oma pärandiks suure hulga moraalitõdesid, mida teised autorid on hiljem kohandanud.

Selle loo peategelasteks on loomad, hoiatab võõraste usaldamise eest, isegi kui neil näivad olevat head kavatsused. .

Üks hunt oli keset teed, väsinud ja näljane. Koerad olid teda hammustanud ja ta ei suutnud üles tõusta.

Üks lammas käis mööda, nii et hunt otsustas paluda tal lähimast jõest vett tuua:

-"Kui sa tood mulle vett juua," ütles hunt, "siis ma toon ise oma toidu.

-Ära mõtle halvasti, mu sõber, aga kui ma sulle vett toon, siis sööd mind pärast ära," ütles lammas.

Moraal Näha alati ette, milline on õigusrikkujate näiliselt süütute ettepanekute tegelik sihtmärk.

Sind võib huvitada ka: Aisopose parimad muinasjutud (selgitatud ja analüüsitud)

11. Jean la Fontaine'i "Kaks sõpra".

Vahel elus küsime endalt, mis on tõeline sõprus. See Jean la Fontaine'i muinasjutt tundub olevat vastuse, sest see ütleb meile, et õpetab, et sõprus hõlmab lojaalsust, suuremeelsust ning rõõmude ja murede jagamist. See hõlmab pühendumist ja omakasupüüdmatut armastust, mida me üksteisele pakume.

See lugu räägib kahest tõelisest sõbrast. Mis kuulus ühele, kuulus ka teisele. Nad hindasid ja austasid teineteist vastastikku.

Ühel ööl ärkas üks sõpradest ehmunult üles, tõusis voodist, riietus kiiresti ja läks teise sõbra juurde.

Majaomanik tuli välja rahakott käes ja ütles oma sõbrale:

-Ma tean, et sa ei ole mees, kes keset ööd ilma põhjuseta ära jookseb. Kui sa oled tulnud nii kaugele, siis on sinuga midagi viga. Kui sa oled oma raha kaotanud, siin, võta see.....

Külastaja vastas:

-Ma magasin ja nägin unes, et sinuga on midagi halba juhtunud ja et sa oled hädas. Ma olin väga mures ja pidin ise veenduma, et sinuga pole midagi viga.

Nii käitub tõeline sõber: ta ei oota, kuni kaaslane tema juurde tuleb, vaid kui ta oletab, et midagi on valesti, pakub ta kohe oma abi.

Moraal: Sõprus tähendab üksteise vajaduste suhtes tähelepanelikkust ja püüdlust aidata neid lahendada, lojaalsust ja suuremeelsust ning mitte ainult rõõmude, vaid ka murede jagamist.

12. Aisopose "Ennustaja".

Mõned inimesed on harjunud teiste inimeste ellu sekkuma ja nende otsuseid pidevalt kahtluse alla seadma, kuid nad ei ole võimelised oma elu juhtima.

See Aisopose muinasjutt, hoiatab meid selle eest, et ärge laske end kaasa haarata neist, kes väidavad, et neil on ennustamise anne Nad tahavad sellest ainult raha teenida.

Üks ennustaja töötas külaplatsil, kui äkki tuli tema juurde mees ja hoiatas teda, et tema maja uksed on avatud ja kõik, mis sees oli, on ära võetud.

Ennustaja ehmatas ja tormas koju, et näha, mis on juhtunud. Üks naaber, kes nägi teda meeleheitel, küsis temalt:

-Kuulge, teie, kes te väidate, et suudate ennustada, mis juhtub teistega, miks te ei ole ära arvanud, mis juhtub teiega?

Moraal: Kunagi ei ole puudus inimestest, kes teesklevad, et ütlevad teistele, kuidas käituda, kuid ei suuda ise oma asju ajada.

13. Küsimus

Populaarses sufitraditsioonis paistab silma üks oluline mütoloogiline tegelane, kes oli erinevate lühijuttude peategelane. Need lühijutud on sündinud eesmärgiga panna lugeja mõtlema.

Siinkohal mõtisklevad Nasurdín ja kolleeg selle üle, et meil on mõnikord omapärane harjumus vastata küsimusega, et vältida vastuse andmist .

Ühel päeval kõndisid Nasurdín ja hea sõber, rääkides sügavatest teemadest. Äkki sõber peatus, vaatas talle otsa ja ütles: "Nasurdín ja hea sõber räägivad sügavatest teemadest:

-Miks on nii, et iga kord, kui ma sinult midagi küsin, vastad sa mulle teise küsimusega?

Nasurdín jäi üllatunult seisma ja vastas:

-Olete te kindel, et ma teen seda?

14. Jean de la Fontaine'i "Nõid ja tema kaaslane".

Jean de la Fontaine oli tuntud prantsuse 17. sajandi muinasjutuvestja. See muinasjutt, mille peategelasteks on kaks naissoost koera, hoiatab usaldamast kedagi, sest mõned inimesed kasutavad teiste inimeste headust või häid žeste ära .

Oma kutsikate saabumist ootaval röövloomade emasloomal ei olnud peavarju.

Varsti õnnestus tal saada kaaslane, kes lubas teda lühikeseks ajaks oma varjupaika, kuni ta sünnitas oma kutsikad.

Mõne päeva pärast tuli sõber tagasi ja palus uute palvetega, et ta pikendaks aega veel kaheks nädalaks. Päkapikud kõndisid vaevalt, ja nende muude põhjuste tõttu õnnestus tal jääda oma kaaslase puuri.

Kahe nädala pärast tuli sõber tagasi, et küsida oma maja, kodu ja voodit. Seekord näitas koer hambaid ja ütles:

-Ma tulen välja koos kõigi oma inimestega, kui te mind siit välja viskate.

Kutsikad olid täiskasvanud.

Moraal: Kui sa annad midagi kellelegi, kes seda ei vääri, siis kurvastad alati selle pärast. Sa ei saa tagasi seda, mida laenad kelmile ilma peksuta. Kui sa ulatad talle käe, siis ta võtab su käest kinni.

15. Félix María de Samaniego "Vana mees ja surm".

Tuntud hispaania muinasjutuvestja Félix María de Samaniego loomingust leiame selle muinasjutu, mis on versioon Aisoposele omistatud loost.

See on jutustus, mis õpetab, kui oluline on hindame elu, ükskõik kui palju raskusi meil teel ka ei oleks. Elu annab meile alati midagi positiivset isegi kõige valusamates olukordades.

Mägede vahel, mööda ränka teed,

komistades ananassi pärast ananassi,

üks vana mees kandis oma küttepuid,

kirudes oma viletsat saatust.

Lõpuks langes ta, nähes end õnnelikuks

et niipea, kui ta püsti tõusis, võis ta

hüüdis ta koleerilise vihaga,

üks, kaks ja kolm korda surnuks.

Skelettidega varustatud, skelettidega varustatud

Grim Reaper pakub ennast talle sel hetkel välja:

kuid vanamees, kartes, et ta on surnud,

täis pigem hirmu kui austust,

Vapustades ütles ta kohkudes:

Mina, proua... ma helistasin teile meeleheitel;

Aga... Lõpeta: mida sa tahad, sa armetu?

Sa võid minu jaoks ainult küttepuid vedada.

Moraal: Ole kannatlik, kes arvab, et ta on õnnetu,

Seda isegi kõige kahetsusväärsemas olukorras,

on sellise inimese elu, kes on alati lahke.

16. Purunenud kannu

Maroko suulises traditsioonis leiame rahvajutte, mis on täis tarkust.

Ajalugu Purunenud kannu on jutustus, mille õpetus on nii ilus kui ka vajalik: on oluline armastada ja väärtustada end sellisena, nagu me oleme. .

Kaua aega tagasi oli ühes väikeses Maroko külas veekandja, kes veetis oma päevi veega küla äärealal asuvast väikesest allikast elanike majadesse.

Ta kandis kahte kannu, ühte uut ja ühte mitu aastat vana, mõlemad puidust alusel, mida ta kandis õlgadel.

Vanas kannus oli väike pragu, mille kaudu vesi lekkis välja, nii et kui mees külla jõudis, oli seest vaevalt pool vett alles.

Uus kann oli väga uhke, sest see täitis oma eesmärki hästi ja ei tilgutanud tilkagi vett.

Vana kannu aga häbenes, sest ta kandis ainult poole vähem vett. Ühel päeval oli ta nii kurb, et ütles oma omanikule:

- Ma tunnen end süüdi, et raiskan teie aega ja raha. Ma ei tee oma tööd nii, nagu peaksin, sest mul on väike pragu, kust vesi välja voolab. Ma saaksin aru, kui te ei tahaks mind enam kasutada.

Veevedaja vastas:

-Sa peaksid teadma, et iga kord, kui me külla tagasi tuleme, panen sind selle tee äärde, kuhu ma igal kevadel lilleseemneid istutan.

Kannu vaatas imestunult, samal ajal kui veekandja jätkas:

-Voolav vesi ei lähe kaduma, sest see kastab mulda ja võimaldab siin kasvada kõige ilusamatel lilledel. See on tänu teile.

Sellest ajast alates on vana kannu õppinud, et me peame armastama üksteist sellisena, nagu me oleme, sest me kõik võime anda oma vooruste ja vigadega hea panuse.

17. Probleem

On üks iidne budistlik legend, mis sisaldab olulist õppetundi probleemide lahendamise kohta. Enne kui me püüame lahendada mingit raskust, peame me mõista, milles probleem seisneb ja jätame kõrvale uskumused, välimuse ja eelarvamused.

Selles loos on õpilane, kes suutis lahendada Meistri esitatud väljakutse, see, kes ei lasknud end kaasa haarata mitte välimusest, vaid probleemist.

Üks vana lugu räägib, et ühel päeval suri ühes kloostris, mis asus kaugel mäenõlval, üks vanimaid valvureid.

Pärast rituaalide ja hüvastijätu andmist pidi keegi tema kohustused üle võtma. Tema tööks tuli leida õige munk.

Ühel päeval kutsus suurmeister kokku kõik kloostri jüngrid. Ruumis, kus koosolek toimus, asetas meister lauale portselanvaasi ja kauni kollase roosi ning ütles:

-Siin on probleem: kes iganes suudab selle lahendada, saab meie kloostri valvuriks.

Kõik olid stseeni ees hämmingus: mida võis see kaunis lillevaas kujutada? Mis võis olla mõistatus, mida nii õrn ilu ümbritses? Liiga palju küsimusi...

Mõne aja pärast julges üks õpilastest vastata: ta tõmbas mõõga ja purustas vaasi löögiga. Kõik olid sellest sündmusest jahmunud, kuid suurmeister ütles:

-Keegi on julgenud probleemi mitte ainult lahendada, vaid ka kõrvaldada. Austagem meie kloostrihoidjat.

Bibliograafilised viited:

• Aisopose muinasjutud (2012), Madrid, Hispaania: Alianza Editorial.
• Cepaim Foundation (n. d.). Muinasjutud ja legendid maailma kohta. Cepaim.org.
• Grimm, W., Grimm, W., Viedma, J. S. & Ubberlohde, O. (2007). Valitud lugusid vendade Grimmide loomingust . atlas.
• Jurado, J. (2019). Parimad lood idamaise tarkuse kohta: Nasruddin Mestas Ediciones.
• Kafka, F. (2015). Franz Kafka parimad novellid (1. trükk) Mestas Ediciones.
• Erinevad autorid (2019). Erakordsete muinasjuttude parimad lood (1. trükk) Mestas Ediciones.

Kui teile meeldis see artikkel, siis võib teid huvitada ka: 10 hoiatavat lugu, mis on selgitatud