Читання завжди дозволяє нам "дати волю уяві", а деякі історії також дають нам можливість поміркувати і здобути нові знання.

Якщо ви хочете вчитися через короткі історії, ось добірка оповідань від 17 коротких історій з чудовими уроками Добірка, що включає байки, оповідання, казки та легенди, як анонімні, так і відомих авторів.

1. езопівська "Гуска, що несе золоті яйця

Нав'язливе бажання отримувати все більше і більше благ і багатства може призвести до того, що ми втратимо навіть те невелике, що маємо. Ця байка Езопа розмірковує про те, як важливо цінувати те, що ми маємо Жадібність може призвести до руйнування.

У одного фермера була курка, яка щодня несла золоте яйце. Одного разу, думаючи, що знайде в ній велику кількість золота, він убив її.

Коли він відкрив її, то побачив, що всередині нічого не було, вона була такою ж, як і решта курей його виду. Тож, оскільки він був нетерплячим і хотів отримати більше багатства, він закінчив з тим багатством, яке дала йому курка.

Мораль: Добре задовольнятися тим, що маєш, і уникати ненаситної жадібності.

2. шість сліпців і слон

Це коротке оповідання, яке приписують перському суфію 13 століття, відомому як Румі, має складний підтекст про природу речей. Воно дозволяє нам замислитися над тим, що нездатність людини осягнути всі площини реальності .

Крім того, вона також містить вчення про багатство різних точок зору Цінуючи різноманітність думок, ми можемо вирішувати проблеми.

Одного разу шестеро сліпих індусів захотіли дізнатися, що таке слон. Оскільки вони не могли бачити, то вирішили дізнатися це на дотик.

Перший, хто поцікавився, підійшов до слона, наткнувся на його тверду спину і сказав: "Вона тверда і гладка, як стіна". Другий, доторкнувшись до бивня, вигукнув: "Я бачу, слон гострий, як спис".

Третій доторкнувся до хобота і сказав: "Я знаю, слон схожий на змію". Четвертий доторкнувся до коліна і сказав: "Я бачу, що слон схожий на дерево". П'ятий мудрець підійшов до вуха і сказав: "Слон схожий на віяло". Нарешті, шостий доторкнувся до хвоста тварини і сказав: "Зрозуміло, що слон схожий на мотузку".

Так мудреці почали сперечатися і боротися, хто має рацію, кожен зі своєю думкою, і всі вони були частково праві, але знали лише фрагмент реальності.

3. "Маленька байка" Франца Кафки

Авторка Метаморфози (1915), він також залишив у спадок збірку оповідань.

У цій байці мишачий досвід, який вона пережила під час вчить, що ми повинні довіряти собі Дотримуймося свого інстинкту, а не тих рішень, які за нас приймають інші.

На жаль, - сказала мишка, - світ стає все меншим і меншим!

Спочатку він був такий великий, що я злякався, я біг і біг, і зрадів, коли нарешті побачив вдалині стіни праворуч і ліворуч, але ті стіни звужуються так швидко, що я опиняюся в останній кімнаті, а там, у кутку, пастка, через яку я повинен пройти.

Просто змініть адресу, - сказав кіт і з'їв його.

4. Чашка

Ця стара японська казка попереджає нас про те, як упередження можуть перешкоджати нашому навчальному процесу .

Якщо ми дійсно хочемо дізнатися щось нове, ми повинні відкинути упереджені думки і переконання, щоб "наповнити себе" новими знаннями.

Професор відвідав дуже мудрого старого з наміром навчитися від нього знань. Старий відчинив двері, і професор одразу ж почав розповідати про все, що він вже знав.

Старий уважно слухав, а професор продовжував говорити, намагаючись здивувати мудреця своїми знаннями.

Давайте вип'ємо чаю, - перебив дзен-майстер.

Звичайно! Фантастика, - сказав професор.

Учитель почав наповнювати чашку вчителя і, коли вона наповнилася, не зупинився. Чай почав виливатися з чашки.

Що ти робиш, - сказав учитель, - хіба ти не бачиш, що чаша вже повна?

Мудрець відповів дуже спокійно, проілюструвавши ситуацію:

-Як і чаша, ви переповнені власними думками, мудрістю і переконаннями. Якщо ви хочете дізнатися щось нове, вам потрібно спочатку звільнитися від них.

5. El burro flautista (Осел-сопілка), Томас де Іріарте

Томас де Іріарте був одним з найвідоміших іспанських байкарів, який жив у 18 столітті. Серед його казок ми знаходимо цю байку у віршах, одну з найвідоміших у доробку автора.

Те, що ми щось пробуємо і у нас щось виходить з першого разу, не означає, що ми вже всьому навчилися або є експертами в цьому питанні. Осел, що грає на флейті вчить нас, що ми завжди можемо навчитися чомусь новому, не варто думати, що ми вже все знаємо .

Ця маленька байка,

незалежно від того, чи все йде добре, чи погано,

це сталося зі мною зараз

випадково.

Поруч луки

що знаходиться на моєму місці,

повз нас проходив віслюк

випадково.

Флейта в них

він виявив, що розбійник

був забутий.

випадково.

Він підійшов ближче, щоб понюхати

згадану тварину,

і пирхнув.

випадково.

У флейті повітря

довелося прослизнути,

і зазвучала флейта

випадково.

О, - сказав борріко,

Як добре я вмію грати!

І вони скажуть, що це погано

дурнувата музика!

Мораль:

Ніяких правил мистецтва,

маленьких віслючків

який одного разу все зробив правильно.

випадково.

6. камінь на дорозі

Життя постійно випробовує нас. На шляху з'являються перешкоди та нові виклики.

Ця давня анонімна притча дозволяє нам замислитися над важливістю вирішення проблем Уникання перешкод або спроби звинуватити інших людей не допомагають нам рости. Каміння на дорозі", як правило, завжди є цінною можливістю для особистого вдосконалення та розвитку.

Одного разу жив собі король, який навмисно поставив величезний камінь на одній з найжвавіших доріг у королівстві, а потім сховав його, щоб подивитися, якою буде реакція перехожих.

Спершу повз проходили селяни, які замість того, щоб прибрати камінь, обходили його стороною. Купці та селяни також проходили повз і обходили його стороною. Всі вони скаржилися на бруд на дорогах.

Через деякий час повз проходив місцевий чоловік з вантажем овочів на спині. Замість того, щоб обійти камінь, він зупинився і подивився на нього. Він спробував зрушити його, штовхнувши.

Незабаром селянин помітив щось під каменем. Це був мішок з великою кількістю золотих монет. У ньому він також побачив записку, написану королем: "Ці монети для того, хто візьме на себе клопіт прибрати камінь з дороги. Підпис: Король".

7. дід і онук, брати Грімм

У творчості братів Грімм ми знаходимо кілька історій, які, хоч і менш популярні, але варті того, щоб їх прочитати заради великих повчань.

Це історія, в якій головні ролі виконують члени однієї родини, роздумує про те, як важливо цінувати, поважати і піклуватися про наших близьких. особливо до наших старших.

Жив-був дуже старий чоловік, який майже не бачив. Коли він сідав за стіл їсти, то не міг втримати ложку, роняв склянку на скатертину, а іноді у нього капала слина.

Невістка і його власний син дуже розсердилися на нього і вирішили залишити його в кутку кімнати, куди приносили йому мізерну їжу в старому глиняному посуді.

Старий продовжував плакати і часто сумно дивився на стіл.

Одного разу дідусь впав на землю і розбив миску з супом, яку ледве міг утримати голими руками, тому син і невістка купили йому дерев'яний горщик, щоб він не розбився.

Через кілька днів його син і невістка побачили, що їхній чотирирічний син зайнятий тим, що збирає шматочки запіканки на підлозі.

Що ти робиш, - запитав його батько.

Горщик, щоб годувати маму і тата, коли вони постаріють, - відповів маленький хлопчик.

Чоловік і дружина якусь мить дивилися один на одного, не кажучи ні слова, а потім розплакалися і посадили дідуся назад за стіл. Відтоді дідусь завжди їв з ними, і до нього ставилися з більшою добротою.

8. порожній вазон

Є східні історії, які вчать нас важливим цінностям. Ця традиційна китайська казка дає нам урок чесності. Прозорість, яку демонструє своїми вчинками головний герой цієї історії, вчить нас вчить, що чесність веде до успіху .

Багато століть тому в Китаї правив дуже мудрий імператор. Він був старий і не мав дітей, які могли б успадкувати його трон.

Цей імператор любив займатися садівництвом, тому він наказав привести до палацу групу хлопчиків і дівчаток з різних провінцій, кожному з яких давали по насінині, і той, хто за рік вирощував найкрасивіші квіти, успадковував трон.

Більшість дітей, які прийшли за насінням, були синами знатних родин, за винятком одного, Пінга, з найбіднішої провінції, якого відправили за його навички садівника.

Юний Пінг прийшов додому і посадив насінину в горщик. Деякий час він з любов'ю доглядав за нею, але рослина не проросла.

Настав день, коли потрібно було подарувати рослини імператору. Пінг приніс свій порожній горщик, тоді як інші діти мали горщики з гарними квітами. Інші діти сміялися з нього.

Імператор підійшов і звернувся до присутніх:

Знайте, що все насіння, яке я дала, було безплідним. Воно не могло дати квітів. Пін - єдиний, хто був чесним і відданим, тому він стане імператором.

Так Пін став одним з найкращих імператорів цього місця. Він завжди дбав про свій народ і мудро керував своєю імперією.

Метелик і світло полум'я, Леонардо да Вінчі

Ця розповідь, яку приписують Леонардо да Вінчі, попереджає про не бути обдуреними тим, що зачаровує нас на перший погляд У цій притчі досвід метелика символізує тих, хто захоплюється амбіціями та ігнорує те, що їх оточує.

Гарний метелик щасливо літав у прекрасний весняний день.

"Який чудовий день сьогодні", - подумав він, милуючись полем, сповненим яскравих кольорів.

Раптом вдалині він побачив велике полум'я в хатині; це було полум'я свічки, що грало на вітрі.

Метелик без вагань підлетів і подивився на полум'я. Раптом його радість перетворилася на нещастя, коли його крила почали обпалювати.

"Що зі мною відбувається?" - подумав метелик.

Комаха продовжила політ, як могла, а потім знову наблизилася до світла, щоб перевірити, що відбувається. Раптом її крила були повністю понівечені, і вона впала на землю, сильно поранена.

Нарешті, метелик зі сльозами на очах звернувся до полум'я:

-Я думала, що знайду в тобі щастя, а натомість знайшла смерть.

10. "Поранений вовк і вівця", Езоп

Езоп, один з найвідоміших байкарів Стародавньої Греції, залишив у спадок велику кількість історій моралізаторського характеру, пізніше адаптованих іншими авторами.

У цій історії в головних ролях - тварини, застерігає від довіри до незнайомців, навіть якщо вони мають добрі наміри. .

Вовк лежав посеред дороги, втомлений і голодний. Його покусали собаки, і він не міг піднятися.

Повз проходила вівця, і вовк вирішив попросити її принести йому води з найближчої річки:

Якщо ти принесеш мені води напитися, - сказав вовк, - я сам принесу собі їжу.

Не думай погано, мій друже, але якщо я принесу тобі води, ти мене потім з'їси, - сказала вівця.

Мораль Завжди передбачайте справжню мету невинних на перший погляд пропозицій зловмисників.

Вас також може зацікавити: Найкращі байки Езопа (пояснення та аналіз)

11. "Двоє друзів", Жан ла Фонтен

Іноді в житті ми запитуємо себе, що таке справжня дружба. Ця байка Жана ла Фонтена, здається, має відповідь, адже вона говорить нам вчить, що дружба передбачає вірність, щедрість і поділ радощів і печалей Воно передбачає стосунки відданості та безкорисливої любові, які ми даруємо одне одному.

Ця історія про двох справжніх друзів. Те, що належало одному, належало й іншому. Вони взаємно цінували та поважали один одного.

Одного разу вночі один з друзів прокинувся злякано, піднявся з ліжка, швидко одягнувся і пішов до будинку іншого друга.

Господар будинку вийшов з мішком грошей у руці і розповів про це своєму другові:

-Я знаю, що ти не з тих, хто тікає посеред ночі без причини. Якщо ти пройшов весь цей шлях, то з тобою щось не так. Якщо ти втратив свої гроші, ось, візьми їх....

Відвідувач відповів:

-Я спала і мені приснилося, що з тобою сталося щось погане і що ти страждаєш. Я дуже хвилювалася і мусила на власні очі переконатися, що з тобою все гаразд.

Так чинить справжній друг: він не чекає, поки товариш сам прийде до нього, а, коли припускає, що щось не так, негайно пропонує свою допомогу.

Мораль: Дружба - це бути уважним до потреб один одного і намагатися допомогти їх вирішити, бути вірним і щедрим, ділити не тільки радощі, але й печалі.

12. "Віщун", Езоп

Деякі люди звикли втручатися в життя інших людей і постійно ставити під сумнів їхні рішення. Однак вони не здатні керувати власним життям.

Ця байка Езопа попереджає нас про те, що не ведіться на тих, хто стверджує, що володіє даром ворожіння Вони хочуть лише нажитися на цьому.

Ворожка працювала на сільській площі, коли раптом до неї підійшов чоловік і попередив, що двері його будинку відчинені, а всередині все забрали.

Віщун злякався і поспішив додому, щоб дізнатися, що сталося. Один з його сусідів, побачивши його в розпачі, запитав його:

-Слухай, ти, хто стверджує, що можеш передбачити, що станеться з іншими, чому ти не здогадуєшся, що станеться з тобою?

Мораль: Ніколи не бракує людей, які претендують на те, щоб вказувати іншим, як діяти, але не здатні керувати власними справами.

13. Питання в тому.

У суфійській народній традиції виділяється важливий міфологічний персонаж, який був головним героєм різних оповідань. Ці короткі байки народжуються з наміром змусити читача замислитися.

У цьому випадку Насурдін і його колега розмірковують про особливу звичку, яку ми іноді маємо відповідати запитанням, щоб уникнути відповіді .

Одного разу Насурдін і його добрий друг гуляли і розмовляли на глибокі теми. Раптом друг зупинився, подивився на нього і сказав: "Насурдін і добрий друг розмовляють на глибокі теми:

-Чому щоразу, коли я задаю тобі питання, ти відповідаєш мені іншим питанням?

Насурдін, здивований, застиг на місці і відповів:

-Ви впевнені, що я це роблю?

14. "Стерво та її супутник", Жан де ла Фонтен

Жан де ла Фонтен був відомим французьким казкарем 17 століття. Ця казка, в якій головними героями є дві собаки, застерігає від довіри до будь-кого, оскільки деякі люди користуються добротою чи добрими жестами інших .

Хижа сука, яка чекала на появу своїх цуценят, не мала де сховатися.

Незабаром їй вдалося знайти компаньйона, який впустив її до свого притулку на короткий час, поки вона не народила дитинчат.

Через кілька днів її подруга повернулася і з новими благаннями попросила продовжити термін ще на два тижні. Дитинчата ледве ходили, і з цих та інших причин їй вдалося залишитися в лігві своєї супутниці.

Через два тижні її подруга повернулася і попросилася додому, до свого дому та ліжка. Цього разу собака вишкірила зуби і сказала:

-Я вийду з усіма моїми людьми, коли ви викинете мене звідси.

Цуценята підросли.

Мораль: Якщо ви дасте щось тому, хто цього не заслуговує, ви завжди будете оплакувати це. Ви не отримаєте назад те, що позичили негідникові, без побоїв. Якщо ви простягнете йому руку, він візьме вас за руку.

15. "Старий і смерть", Фелікс Марія де Саманьєго

Серед творів відомого іспанського байкаря Фелікса Марії де Саманьєго ми знаходимо цю байку у віршах, версію історії, яку приписують Езопу.

Це розповідь, яка вчить про важливість цінувати життя, незалежно від того, скільки труднощів ми зустрічаємо на цьому шляху Життя завжди дарує нам щось позитивне, навіть у найболючіших ситуаціях.

Між горами, по нерівній дорозі,

спотикаючись об ананас за ананасом,

дідусь ніс дрова,

проклинаючи свою жалюгідну долю.

Нарешті він впав, побачивши, що йому пощастило

що як тільки він прокинеться, то зможе

вигукнув він з холеричним гнівом,

один, два і три рази до смерті.

Косорукий, скелетований

У цей момент Похмурий Шініґамі пропонує йому себе:

а старець, боячись померти,

сповнені жаху, а не поваги,

Тремтячи, він сказав, заїкаючись:

Я, мадам... Я покликала вас у відчаї;

Але... Фініш: що ти хочеш, негіднику?

Щоб ти носив дрова тільки для мене.

Мораль: Будьте терплячі до тих, хто вважає себе нещасним,

Це навіть у найбільш плачевній ситуації,

це життя людини, яка завжди добра.

16. Розбитий глечик

В марокканській усній традиції ми знаходимо народні казки, сповнені мудрості.

Історія створення Розбитий глечик це розповідь з повчанням, настільки ж красивим, наскільки і необхідним: важливо любити і цінувати себе такими, якими ми є. .

Давним-давно в маленькому марокканському селі жив водоносець, який цілими днями носив воду з невеликого джерела на околиці села до домівок його мешканців.

Він ніс два глечики, новий і багаторічний, кожен на дерев'яній підставці, яку ніс на плечах.

Старий глечик мав невелику тріщину, через яку витікала вода, тож коли чоловік приїхав до села, в ньому залишилася заледве половина води.

Новий глечик дуже пишався собою, адже він добре виконував свою функцію і не проливав жодної краплі води.

Старому глечику, з іншого боку, було соромно, тому що в ньому було вдвічі менше води. Одного разу йому стало так сумно, що він сказав своєму господареві:

- Я відчуваю провину за те, що витрачаю ваш час і гроші. Я не виконую свою роботу так, як повинен, тому що у мене є маленька тріщина, через яку витікає вода. Я зрозумію, якщо ви більше не захочете мене використовувати.

Водовоз відповів:

-Ти маєш знати, що кожного разу, коли ми повертаємося до села, я саджаю тебе на узбіччі стежки, де щовесни висаджую насіння квітів.

Глечик здивовано дивився на це, а носій води продовжував рух:

-Вода, яка стікає, не пропадає, вона поливає ґрунт і дозволяє рости найкрасивішим квітам у цьому місці. Це завдяки вам.

Відтоді старий глечик зрозумів, що ми повинні любити один одного такими, якими ми є, тому що всі ми можемо робити добрі справи, з нашими чеснотами і недоліками.

17. Проблема в тому.

Існує давня буддійська легенда, яка містить важливий урок про вирішення проблем. Перш ніж ми спробуємо вирішити будь-яку проблему, ми повинні зрозуміти, в чому полягає проблема і відкинути переконання, видимість і упередження.

У цій історії учень, якому вдалося вирішити завдання, поставлене Вчителем, - це той, хто захопився не зовнішнім виглядом речей, а самою проблемою.

Стара історія розповідає, що одного разу в монастирі на віддаленому схилі пагорба помер один з найстаріших охоронців.

Після ритуалів і прощання з ним, хтось повинен був взяти на себе його обов'язки. Потрібно було знайти правильного ченця, який би виконував його роботу.

Одного разу Великий Магістр скликав усіх учнів монастиря. У кімнаті, де відбувалися збори, Магістр поставив на стіл порцелянову вазу і красиву жовту троянду і сказав

-Ось у чому проблема: хто зуміє її вирішити, той і буде опікуном нашого монастиря.

Всі були вражені цією сценою: що могла означати ця прекрасна ваза з квітами? Яка загадка могла бути укладена в такій ніжній красі? Занадто багато запитань...

Через деякий час один з учнів наважився на відповідь: він витягнув меча і розбив вазу ударом. Всі були приголомшені цією подією, але Великий Учитель сказав:

-Хтось наважився не тільки вирішити проблему, але й усунути її. Вшануймо нашого Охоронця монастиря.

Бібліографічні посилання:

• Байки Езопа (2012), Мадрид, Іспанія: Alianza Editorial.
• Фонд Цепайму (н. д.). Казки та легенди світу. Cepaim.org.
• Грімм, В., Грімм, В., Відма, Я. С. та Уберлоде, О. (2007). Вибрані казки братів Грімм Атлас.
• Jurado, J. (2019). Найкращі казки східної мудрості: Насруддін Mestas Ediciones.
• Кафка, Ф. (2015). Найкращі оповідання Франца Кафки (1-е вид.) Mestas Ediciones.
• Різні автори (2019). Найкращі казки "Незвичайні байки (1-е вид.) Mestas Ediciones.

Якщо вам сподобалась ця стаття, вас також може зацікавити: 10 повчальних історій з поясненнями